| 作品名稱  我家的小怪獸

| 作品類型 社會公共

| 設計師  陳珮琦

| 指導老師  林楷潔

| 設計理念  忽視失落事件將造成兒童成長負面影響。我家的小怪獸以遊戲讓孩童理解生命無常，輔導老師用故事導引無法清楚表達感受的兒童與情緒共處，搭配學習單作為成長記錄以走出創傷。